La infraestructura académica debe disponer de
espacios físicos y recursos para el desarrollo de los saberes en el conocer y
el hacer con tecnologías acorde a los contenidos de las unidades de formación.
Aulas de Encuentro: La dinámica de las
distintas actividades formativas que se proponen requieren de aulas
adecuadamente acondicionadas en espacios físicos, dotadas de una computadora
con conexión acceso a Internet y conexiones eléctricas, proyector multimedia,
pizarra acrílica, iluminación y ventilación adecuadas, para albergar a los
participantes en sesiones de discusión e intercambio de saberes, ideas,
experiencias, entre otras. El número de aulas dependerá de la infraestructura
de cada Universidad y la capacidad recomendada será de 30 a 40 participantes
por aula.
Aula Taller: Ambientes diseñados para
administrar las unidades de formación, que apoyan el proceso desde el “aprender
haciendo”, permiten al participante desarrollar sus habilidades en la
utilización de herramientas, materiales y técnicas necesarias a objeto de
conocer, instalar, ensamblar, mantener y operar partes, equipos computacionales
y redes de computadoras, para el logro de los distinto los saberes descritos en
el PNFI. El número de aula taller dependerá de la infraestructura de cada
Universidad y la capacidad máxima recomendada será de veinte (20) participantes
por aula, distribuida en dos grupos cuando la sección este conformada por 40
participantes.
Laboratorios: Los laboratorios deberán ser
salas dotadas con un mínimo de (21) computadoras con conexión-acceso a
Internet, conexiones eléctricas, iluminación y aire acondicionado. Los
computadores deben estar conectados en red con hardware y software considerando
el apoyo a todos los contenidos de las distintas unidades curriculares y la
utilización prioritaria del software libre. La cantidad de Laboratorios en cada
una de las. Universidades debe resultar de una relación alumno-máquina de
acuerdo a la matrícula estudiantil y a las características específicas de las
unidades de formación, garantizando la distribución en dos grupos cuando la
sección este conformada por 40 participantes.
Software: Se prioriza el uso del software
libre siguiendo los lineamientos del Decreto 3.390, con estándares abiertos en
sus sistemas, proyectos y servicios informáticos, aprovechando la enriquecedora
oportunidad de las 4 libertades del software libre para iniciar, desarrollar e
implementar productos de software con características propias de nuestras
necesidades y se considera el uso de software propietario como parte de la
formación integral. En tal sentido, las Universidades deben utilizar diversidad
de productos y proveedores, considerando las políticas de Estado en el área,
los lineamientos sobre las TIC, los productos cotizados en el mercado y
tecnologías emergentes.
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